5月21日，湘潭市教科院語文、英語、地理、物理、歷史的7位教研員來到長郡湘潭高新實驗學校，再次對學校 “生態幸福課堂”同課異構教研活動進行指導。
歡迎會上，長郡湘潭高新實驗學校馬小敏校長表達了對市教科院各位教研員的感激之情，并說明了此次活動的目的。言談間，馬校長對學校教育發展的殷切希望，對教師隊伍建設的拳拳之心，對教研教改的迫切渴望，溢于言表。
到21號，長郡湘潭高新實驗學校“生態幸福課堂”同課異構教研活動進行到了第三階段。這樣全學科大范圍的研討活動，對學校來說，無論從組織上，還是從教師本身的經驗上，面對專家們專業的眼光，都是一個巨大的挑戰。
沉穩大氣的語文組和趙暉老師合影
團結友愛的史地組和馬建佳、郭惟瑾、夏建龍老師合照
魅力四射的英語組與陳紅老師合照
盡管是挑戰，本次同課異構的10名年青的教師并沒有怯場。他們胸有成竹、沉著應對，贏得了專家們一致好評。盡管他們還有很多不足，但是自信的微笑足以讓學生折服。因為他們知道，在學校不斷打造的教師成長的平臺上，他們有足夠的勇氣去面對一切，有足夠的機會去學會飛翔。
語文組張路平、徐蜜老師
物理組王虎、胡美瑩老師
歷史組王慧、徐海燕老師
地理組凌璇、肖升老師
英語組劉程程、李超超老師
三尺講臺是老師們成長的平臺，教室后的方寸之地同樣是老師們學習的寶地。在這里，老師們跟學生同樣認真，不同的是他們盯的是教學藝術、教學方法、學習效果……在不斷地傾聽、比較和反思中，他們同樣在成長。
當然最受益的是教研員們的點評和指導。在這里，老師們如饑似渴，不放過專家們的每句話、每個思想。平日里的疑問困惑，自己的經驗積累，在這里不僅可以與同事們分享，而且可以與專家討論。這里是另一個課堂，是這次活動搭建的主平臺。
教科院語文教研員趙暉老師評課
教科院物理教科員賀汝湘老師評課
教科院英語教科員陳紅老師評課
截至今日，學校本次“生態幸福課堂”同課異構教研活動在市教科院的大力支持下圓滿落幕了?；顒与m已結束，但留給所有人的很多很多。這些將成為學校和老師們成長的促動力。最后借用馬小敏校長的一句話“乘風破浪正當時，直掛云帆濟教海”來勉勵學校和年青的老師們，發展的民族、發展的社會、發展的學校為我們打造了無數個舞臺，讓我們用青春和熱血去綻放屬于自己的美麗吧！
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