受疫情影響,我們也不能正常上學了,但學業也不能荒廢,于是我們學校積極響應教育部的號召,開始了線上教學,也就是網課。
一開始,我們統一用一個名為愛學的軟件,開始還好,可后來因為使用人數過多,服務器經常因為不堪重負而罷工,老師又盯上了一款小程序——立知課堂。老師也是用心良苦??!
網課二三事之“難”
第一次上網課,由于不熟悉如何使用,經常鬧出一些令人啼笑皆非的笑話。當時是生物課,那時突然一個“手”的符號,一開始我還沒注意,直到不小心,慘案發生了。‘好,姜欽山同學,請你回答這一題’“嗯?我?”“對”我現在仍是一頭霧水,但我也只能硬著頭皮說了,再次看了一眼題目,我驚訝的發現這道題竟如此簡單,再看了一眼題目后,我自信地回答了問題,“嗯,講的不錯。”真是嚇的我一身冷汗,不過好在有驚無險,我真的““難”了。
網課二三事之“痛”
上網課很痛苦嗎?別急,聽我慢慢道來,那是一個萬里無云晴空萬里慘不忍睹的一個下午,帥氣的馮老師正教我們中考三項中的立定跳遠,突然,平板顯示電量只剩10%,嚇的我拿出充電線,然而卻發現周圍沒有插線板,接好電源,我真聰明!。然后只聽馮老師說:“跳二十個”我高興的跳了起來,鞋子也飛了出去,到達最高點后,根據物理學定律,我開始下墜以,然后踩到了插線板的線上,然后………我就痛苦的倒在地上,慘叫聲整個小區都能聽見。
網課二三事之樂
碰上了久違的音樂,但音樂課似乎不是特別順利,這節課就是在8.5的評分掉到1分的“釘釘”上上。釘釘有一個特別功能,不僅能連麥,還能連攝像頭,于是,某些人就開始嘗試,然而天有不測風云,老師抓到了海諾,所以,他被要求表演才藝,只見他大喊了幾句不知道是什么語言的語言后,大叫一句“精神小伙”,然后,他趴在桌子上,大笑起來,我也被他的笑感染了,不由自主地想笑,一直笑到喘不過氣才停。
這是一個充滿了意義的寒假,它見證了一次非比尋常的經歷,它見證了全中國人民的萬眾一心,見證了許許多多的事,春天已經到來了。