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      疫情防控,我們在行動(二) ——長郡湘潭高新實驗學校學生停課不停學,宅在家里樂趣多

      發布者:webadmin     作者:    來源:   發布時間:2020-03-04

          這個寒假對于孩子們來說無疑是特殊的,留守家中,并不等于沒有課堂。這正是一堂最值得孩子們好好學習的“大課”。每個人都身臨其中,學生也不例外。

      媒體上的鋪天蓋地報道,疫情進展、專家訪談、防護知識等,都是很好的“教材”,再加上生活中人人都在參與疫情阻擊,堪稱一場巨型的社會實踐課,長郡湘潭高新實驗學校小學部充分利用疫情產生,整理一些有價值的內容,把疫情當做一個課堂,培育孩子們的科學精神,培養科學邏輯,關注社會問題,培養人文關懷和道德情操。

         在學校的組織下,每周一我們一起觀看“我是接班人”湖南省網絡大課堂戰“疫”專題。

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         有一種愛叫責任,有一種情叫無私,有一種信念叫必勝,有一種言行叫無畏。哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。對于抗戰在疫情的一線人員我們有太多的話想對你說,語文老師組織學生給這些英雄寫一封信,孩子們句句發自肺腑,感人至深。讓我們一起靜等花開滿城,戰疫必勝。

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         數學老師們帶著學生復習關于“統計”的知識,讓學生主動去關注每一天公布的全國各省確診人數、疑似人數、新增人數情況制作成統計表或圖,并進行分析。

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          英語老師們組織學生讓他們主動了解疫情的起因,主動了解如何防護,主動了解如何保護自己,通過英語的形式展現出來。

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          美術老師們的形式向同學們介紹了新型冠狀病毒的由來和特點,告訴同學們如何預防新型冠狀病毒,并帶領著同學們欣賞社會各個人士以繪畫的手段為武漢加油的作品。同學們積極的上課,他們感受到醫護等一線人員的偉大,也感受到中國人在困難面前的堅韌,課后他們通過繪畫的形式表達了對武漢對中國的加油。

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          音樂教師在抗擊新型冠狀病毒期間組織了四、五、六年級的同學上了一堂不一樣的音樂網絡課程。此次課程讓孩子們不僅復習了基本的節奏類型,還為防新型冠狀病毒的順口溜創編說唱節奏,更在學習歌曲《不放棄》的過程中增強了孩子們的愛國情感,讓孩子們理解了團結的力量和無私奉獻的精神!

       

          各科任老師根據學生的情況,有序的組織學生進行學習。我們會看到孩子們清晨讀書的照片,學生認真觀看老師錄制的視頻或是優秀的線上教育資源的照片,孩子們燈下閱讀、練字等。

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          宅在家里的生活也是可以快樂的!二年級音樂老師引領孩子們玩起了打節奏游戲,一波又一波,玩起來多快活!

       

          捧起繪本看世界!二年級的孩子熱情、活潑,對世界充滿好奇,語文老師們引領宅家的孩子捧起經典繪本,讓童心在書海徜徉,讓稚嫩的筆尖記錄所讀所獲,留下了自己的感悟!

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      《狼大叔的紅燜雞米飯》

      孩子們懂得了善意的言行所帶來的美好!

       

          美術老師引領孩子們用手工作品、畫筆傳遞溫暖和祝福!

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          1701班班主任劉聰老師組織了四次微信搶答比賽。

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      第一次微信搶答比賽是元宵猜燈謎,劉老師準備了十五個燈謎,讓我們在班級群里搶答。

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      第二次微信搶答比賽是腦筋急轉彎

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      第三次微信搶答比賽是成語接龍。

      每一次活動都會激發孩子們的學習熱情,豐富了孩子們的知識,讓枯燥的宅家生活多了很多樂趣,與爸爸媽媽之間的互動也有了更多的話題。

       

          為了鍛煉孩子們的綜合能力,我們還能看到孩子們為家人做早餐,做家務,鍛煉身體等。

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      親愛的同學們,烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們堅定必勝信念,萬眾一心,眾志成城,奪取抗擊疫情斗爭的最終勝利。孩子們,老師們在校園里期待著在庚子年的春天與你們重逢!

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